La enseñanza en el deporte

La enseñanza en el deporte es el título de esta entrada. Seguramente se deba a que últimamente, he pensado en mis aficiones y he decidido compararlas y relacionarlas con mi educación.

A lo largo de mi vida he realizado varios tipos de deportes como por ejemplo montar a caballo, rapelling, snorkel, bodyboard, vela, ski y podría seguir más la lista. Pero me gustaría centrarme principalmente en dos deportes que más tiempo he dedicado el judo y el futbol.

El judo es uno de los muchos deportes a los que he dedicado varios años, unos siete más o menos. Para mí, ha sido más que un deporte, una disciplina, ha sido un modo diferente de enseñanza. Sobre todo de modales y de afán de superación. Modales porque antes y después de cada enfrentamiento, cada combate se debe realizar un saludo como muestra de respeto y no olvidar que es un deporte. También, supone, afán de superación  pues tras cada combate, cada entrenamiento uno se va haciendo más fuerte teniendo más confianza en uno mismo.

En cuanto al futbol, solía dedicarme al fútbol sala y si algo he aprendido de este deporte es el compañerismo y el trabajo en equipo. Cada uno tiene su habilidad (regatear, controlar, pasar...) que aporta al equipo para ganar. Si lo comparo con mi educación puedo decir que cada uno aportó su cualidad lo mejor de cada uno para que me forme mejor como persona.

Así pues, puedo decir que de cada deporte  se puedo sacar algo educativo. Permite un desarrollo, de nuestras habilidades físicas sí, pero también la capacidad para madurar como personas.

Mi educación en la música

Tal vez, la primera pregunta que surge al leer el titulo de de esta entrada sea ¿enseñanza musical?, ¿qué reflexión se puede realizar sobre la educación en la música?. Pues bien, ahí voy.

Llevo varios años en la escuela Luis Morondo de Barañain. Durante catorce largos años he estudiado lenguaje musical, percusión y trombón. Además he estado en agrupaciones musicales de la escuela como la banda chiqui, la banda joven y la big band.

Desde los 7 años llevo preparando como músico, más como hobby que  como salida profesional. Y, a lo largo de estos años he aprendido muchas cosas. Sobretodo estando en la banda joven, pues en esos años solíamos realizar algún viaje a Portugal, Alemania, Bulgaria, Polonia… son unos viajes que merecen la pena por breves que sean pues el conocer otras partes del mundo, otras culturas y costumbres. Enriquece personalmente viviendo aventuras con los compañeros de la banda. Y, si vuelve a presentarse la  oportunidad de visitar cualquier país intentare ir, pues cada sitio que se visita aporta una experiencia nueva y fantástica.

Y, no solo eso, sino que como grupo he tenido una buena experiencia. He querido comparar la música con mi educación y en a veces, como en una pieza musical fallaba uno caíamos todos. Pero al final, todos a base de esfuerzo y dedicación sale una buena obra musical, una buena educación.

Para terminar me gustaría poner una canción que me gusta mucho del compositor Hans Zimmer  perteneciente a la banda sonora de la famosa película  Piratas del Caribe.

Piratas del Caribe BSO

Nuevas reflexiones de mi semana de prácticas en mi antiguo colegio

La semana pasada publiqué una reflexión acerca de las prácticas en mi antiguo colegio y hoy me han venido más pensamientos sobre mi educación.

Durante la semana de prácticas, los alumnos de segundo del Grado de Magisterio de Primaria teníamos que estar observando tanto la conducta de los alumnos como aspectos del centro. Nada más entrar por la puerta, todos los recuerdos invadieron mi cabeza. Recuerdos de juegos, excursión, obras de teatro y algunas otras experiencias. Esto me llevo a pensar mucho más acerca de mi educación.

 Para empezar,  la actitud de los profesores que si que eran exigentes a la hora de realizar las tareas que se nos encomendaban, pero a su vez existía preocupación por los alumnos. La preocupación por los alumnos es un tema que de pequeño no la veía con tanta claridad como ahora. Estando en el centro como observador de prácticas vi como se volcaban los profesores a ayudar a los alumnos que requieren cierto apoyo. Esto me ha hecho deducir que los profesores no han cambiado pues siguen siendo iguales, preocupándose tanto en el ámbito académico como en lo personal tratando de enseñar como mejor saben.

 

También pude ver como se fomenta una actitud positiva de trabajo cuando se presento un pequeño problema de atención entre dos alumnas que se molestaban. La profesora les dijo que les cambiaria de sitio si se seguían molestando. Se resolvió el problema al pedirles que se dijeran que no se debe molestar cuando se trabaja, dándose cuenta de que son amigas y que hay que colaborar para que puedan aprender. Afortunadamente, solo quedo en un pequeño aviso y se aperció una mejora por parte en la actitud de las dos alumnas. Esto me hizo ver que durante mi estancia en el colegio era exactamente igual, que favorecían el que nos ayudásemos en aprender intentando no molestar al compañero.

 Estos aspectos pude observarlos durante la semana de prácticas y espero que el año que viene que serán dos meses, pueda ver y comparar más cosas que me hagan reflexionar sobre mi educación.

Nuevas preguntas, nuevas respuestas

Hace ya varios días, expuse nuevas preguntas, dudas que me habían ido surgiendo, pero realice un parón para comentar mi semana de prácticas. Pues bien, hoy, responderé a algunas preguntas: si ha sido suficiente lo que me han enseñado, si hay aspectos en los que se pueda profundizar, si realmente existía un interés tanto por mi parte como por la de los profesores, mis padres y demás compañeros de clase.

He meditado bastante y en cuanto a la pregunta de ¿es suficiente lo que me han enseñado? Debo decir que no, nunca que se termina de aprender, siempre se está aprendiendo cosas nuevas, continuamente. Un claro ejemplo ha sido la realización de las prácticas de esta semana, cómo he podido ver la educación desde otro punto de vista. Esto me lleva a la siguiente cuestión ¿se puede profundizar más? Evidentemente si, estas prácticas de observación, de análisis me ha producido a una reflexión de cómo educar en los diferentes valores. Afortunadamente, he visto cómo se profundizaba mejorando del valor de respeto a los compañeros, como incidía la profesora en respetar el turno de palabra, en no molestar a los demás cuando trabajan, jugaban…

En cuanto a la pregunta de si existe interés por parte de los demás, tanto en el pasado como en presente, veo bastante en cuanto a resolver las dudas,  el esfuerzo porque entendiera mediante clases dinámicas y participativas. Además, daban la enhorabuena cuando hacía las cosas bien. Pero, yo les daría el mérito a ellos, pues sin su ayuda no creo que fuese capaz de lograr lo que he conseguido hasta ahora.

Reflexión de la semana de prácticas en mi antiguo colegio

Nuevamente, quisiera hablar más sobre la semana práctica en el colegio Santo Tomás Dominicas. Una semana en la que he realizado trabajos en los que plasmaba observaciones de lo que veía en el centro, lo que iba a esperar encontrarme allí, y finalmente una breve reflexión.

En estas prácticas esperaba que me ayudaran a profundizar más sobre que es una clase en educación primaria y a comprender el trabajo del profesor. También que me ayudara para que el día de mañana pueda ser mejor maestro y ayudar en todo lo que pueda a mis alumnos. Además de conocer mejor el funcionamiento de un colegio y que me sirva para mi formación. Ha sido un modo de reflexión sobre la educación.

Realmente, ha sido una gran experiencia no solo porque he podido observar sino porque he podido intervenir ayudando a algún alumno con dificultades y cantar y bailar con los demás alumnos. Además, la experiencia de las prácticas me ha enriquecido pues, me ha hecho tener una idea más clara acerca de las necesidades educativas, los recursos del centro…

En cuanto a los aspectos positivos de las prácticas puedo decir que han sido estupendas, ya que la relación con los alumnos y el centro escolar ha sido fantástica. Como aspectos negativos, que ha sido una experiencia muy breve. Y, quisiera hacer un par de sugerencias. La primera, que los puntos que se deben explicar en la memoria sean menos porque ha sido muy poco tiempo para analizar todo. Y, la segunda, poder tener, al menos, dos semanas de prácticas para poder disfrutar de la experiencia con menos agobio.

Sin duda, me ha hecho ver todo desde otra perspectiva y he visto que es un trabajo costoso, que requiere tiempo y mucha dedicación, pero es muy gratificante.

Semana de prácticas en mi antiguo colegio

Sé que hoy iba a responder a algunas cuestiones planteadas en la última entrada pero, me gustaría comentar un poco estos cuatro días que llevo de prácticas en mi antiguo colegio, Santo Tomás Dominicas.

El colegio Santo Tomás Dominicas se encuentra situado en el centro histórico de Pamplona, junto al museo de Navarra. Ofrece un colegio alegre donde los alumnos se sientan felices y los padres seguros. Donde se le conozca a la persona humana y se desarrolle una enseñanza de calidad trabajando los valores de verdad, interioridad, fraternidad y solidaridad.

En esta semana, he podido observar un gran cambio en la realidad educativa del centro y con otra perspectiva. Durante mi estancia como alumno no había los materiales que me he encontrado como por ejemplo pizarras digitales, ordenadores de pantalla plana que facilitan el método de aprendizaje. También me he dado cuenta de cómo el centro está dando bastante importancia al inglés ya desde muy pequeños, otro aspecto que no ha sido encontrado en mi reflexión sobre mi educación.

Finalmente, quiero añadir que en reflexiones anteriores en las que hablaba acerca de valores como el respeto y el compañerismo, como influía en mi educación, no se han perdido. De hecho, he visto más incidencia en ellos en la clase que me han asignado, 2º de Primaria.

Nuevas reflexiones y conclusiones de las expuestas anteriormente

Llevo varios días haciendo entradas en las que edito a cerca de mis reflexiones sobre la educación que he recibido. A día de hoy, sigo realizándome preguntas sobre si ha sido suficiente lo que me han enseñado, si hay aspectos en los que se pueda profundizar, si realmente existía un interés tanto por mi parte como por la de los profesores, mis padres y demás compañeros de clase.

También he meditado sobre si la educación estaba centrada en mí, si me educaban personalmente o en conjunto con sus ventajas y desventajas de ello, y si era personalizada por parte de los educadores. Además, he pensado si mi educación recibida en el pasado y la actual está considerada como una pérdida de tiempo o una inversión, si había cosas innecesarias y si echaba en falta otras. Todas estas y otras cuestiones las trataré más adelante pero hoy, de momento, solo quiero hacer una breve conclusión de todas las entradas anteriores.

A modo de conclusión de todas las reflexiones previamente elaboradas, puedo decir que es muy importante educar en buenos valores como los que me enseñaron a mi (esfuerzo, responsabilidad, agradecimiento, la solidaridad, compañerismo, respeto, ser una persona  íntegra, con personalidad, sociable, comunicativa y comprometida…) porque sin esfuerzo y sin apoyo, conseguir las metas que uno se propone es imposible.